Laatste blog uit Canada

Het meest belangrijke: MENSEN

We hebben hier nieuwe vrienden gekregen en oude beter leren kennen. Deze mensen zijn waarschijnlijk het belangrijkste tijdens ons halve jaar hier. Door mensen die ons uitgenodigd hebben, mensen die onze vragen beantwoord hebben en mensen die iets van hun leven met ons deelden hebben wij meer begrepen, meer beleefd, meer geleefd hier in Vancouver.

In onze laatste blog uit Vancouver (3 januari zijn we weer in Nederland) gaat het over een paar van die mensen die we hebben leren kennen. En omdat elk mens uniek is en toch gewoon een mens, heeft niet elk verhaal per se iets met Canada te maken. Mensen over de hele wereld hebben relaties die niet altijd makkelijk zij, maken zich zorgen om hun kinderen, denken na over hun ouder wordende ouders, hebben plezier of problemen met hun werk. Toch zie je soms juist in de manier hoe mensen over een bepaald onderwerp denken of hoe ze met een bekend probleem omgaan dat dit niet Nederland is. Dat zet je aan het denken en maakt je horizon ruimer. Al deze mensen hebben bijgedragen tot ons Canada-avontuur; soms gepland, soms toevallig.

De hele blog was van begin af aan een subjectieve, gevoelsmatige beschrijving van ons leven hier, en hetzelfde geld voor deze lijst.  Hij is alles behalve compleet, de volgorde is bijna willekeurig de beschrijvingen onvolledig en subjectief.

Mensen, die we hier (beter) hebben leren kennen:

Todd, Susan, Emma and Allister

Tijdens het surfen in Tofino (aan de westkant van Vancouver Island) kwamen we dit gezin uit Fernie in het uiterste oosten van Britisch Columbia tegen. Todd is makelaar en Susan verpleegster. Zij waren de eersten die duidelijk wat meer wildernis gewend waren dan wij. Ze konden hele avonden vertellen over beren die bij de buren in de garage de chili con carne voor een heel voetbalteam opgesmikkeld hebben en de berenmoeder met jonkies die ’s ochtends in hun eigen tuin kwam terwijl kleine Allister alleen in een tent in de tuin lag en de ouders vanaf de woonkamer moesten toekijken en hopen dat hun zoon nog even lekker in de slaapzak bleef liggen. En als we nou een keer toevallig op een onbewoond eiland belanden, zijn er vast wat krabben in het water en hebben we hopelijk Nathan bij ons. Hij heeft namelijk van Todd het hele proces geleerd hoe je van levende krabben een smakelijke maaltijd kunt maken. Nee, ze worden niet levend in kokend water gegooid.

Een echt Canadees gezin waarmee we leuke dagen beleefd hebben.20140718_194558 IMG_1379

Sarosh, Shaunagh, Katie, Tara, Ronan

Dit gezin met de prachtige achternaam Mewalala hebben we tijdens onze zeekajak-tocht naar de orka’s in de Johnstone Strait leren kennen. Sarosh komt oorspronkelijk uit India en is advocaat. Shaunagh komt uit Engeland en is heel erg brits. Het hele gezin heeft een tijd lang in Italie geleefd, maar vond de sfeer daar aan het eind erg depressief. Sinds twee jaar wonen ze nu in Dubai en daar is het weliswaar behoorlijk warm, maar ze houden erg van de ondernemende sfeer en het optimisme in het land. Hun kinderen zitten op een internationale school en zijn het dus gewend om met klasgenoten uit verschillende landen om te gaan. Zij waren heel geïnteresseerd in onze kinderen en wilden van alles weten over de het leven in Nederland en de Nederlandse taal. Door hen zijn onze kinderen voor het eerst veel vrijer en makkelijker Engels gaan praten. De kinderen konden het met elkaar zo goed vinden, dat de afscheid naar de driedaagse gezamenlijke tocht bijzonder hartelijk was.

DSCN8590

Antonella, Maria, Steve en Luca

Dit zijn onze overburen (diagonaal over de minirotonde). Zij zijn goede vrienden van Lori en Perry en Luca is de beste vriend van Riley. Deze rol heeft Thale eigenlijk meteen overgenomen. Op dag twee in Vancouver was hij al met Luca bij een voetbaltraining en als we Thale zochten was hij meestal met Luca en andere jongens uit de buurt ergens aan het spelen. Er werd voetbal, honkbal, dodgeball, capture the flag, hide and seek en nog veel meer geweldige buitenspelen gespeeld. Toen het weer slechter werd maakten ze binnen stop-motion films, speelden air hockey en hadden veel plezier met de Wii. Dankzij Luca is Thale helemaal geïntegreerd en heeft hij het Engels ongelofelijk snel opgepikt. Luca gaat naar een Montessorischool in West Vancouver, waar zijn moeder hem elke dag met de auto naartoe brengt.DSCN9392

Antonella is in Canada geboren, maar onmiskenbaar Italiaans. Haar zus Maria en haar 80 jarige moeder wonen ook in de buurt. Moeder is een echte Italiaans Mama. Ze draait haar hand er niet voor om om even samen met haar dochters 80 glazen tomatensaus in te wekken en is van al het reilen en zeilen in de buurt goed op de hoogte. Antonella zelf heeft sinds Luca’s geboorte niet meer gewerkt en is op dit moment in een proces van zelfvinding. Ze is soms een beetje melancholiek maar altijd bezig om andere mensen gelukkig te maken, goed voor haar gezin te zorgen en over bewust leven en gezonde voeding na te denken. Soms leidt dat tot onnodige angst voor bepaalde levensmiddelen. Ik kan me nog aan een gesprek over genetisch gemanipuleerde mais tijdens het Thanksgiving eten herinneren. Daarbij werden halve waarheden, fabels en emoties zo met elkaar verweven dat ik de behoefde had om de feiten uit te leggen. Dat was niet makkelijk.

Antonella maakt samen met haar moeder tomatensaus voor een heel jaar.

Antonella maakt samen met haar moeder tomatensaus voor een heel jaar.

 

De zussen Maria en Antonella.

De zussen Maria en Antonella.

Steve wilde in de zomervakantie beginnen met een eigen Micro Brewery. Een kleine brouwerij dus. Daarvan bestaan er al een aantal in Vancouver, maar de vraag naar bijzondere, ambachtelijke biersoorten is ongekend. Er zijn wandel en fietstochten langs brouwerijen, bierproeverijen zijn erg populair en is een er bestaat een ware cultus eromheen. Helaas had hij erg veel tegenslag. Vooral de nalatige verhuurder was de oorzaak heeft voor veel ellende en vertraging gezorgd. Het waren moeilijke tijden voor Steve, maar nu (5 maanden later dan gepland) is hij eindelijk begonnen zijn eerste bier in de nieuwe brouwerij te maken. Wij denken – net als hij – dat zijn brouwerij ‘Off the Rails’ dankzij Steve’s passie en kennis een succes wordt.

Het zijn fantastische, hartelijke warme buren, waar we altijd welkom waren.

Op onze laatste dag hier hebben we de brouwerij van Steve bezichtigt. Hij heeft er 5 ketels voor 40000 Liter bier staan...

Op onze laatste dag hier hebben we de brouwerij van Steve bezichtigt. Hij heeft er 5 ketels voor 40000 Liter bier staan…

DSCN7571

Derek, Anita, Joshua, Ingrid en Owen

Simon kent Derek sinds een gezamenlijk skiavontuur op de Mont Blanc gletsjer. Ze waren met een groepje op een afgelegen stuk in de diepsneeuw torn Dereks binding brak. Het duurde tot laat ’s avonds vóór ze weer veilig terug waren.  Als Derek het verhaal vertelt is het altijd een stuk dramatischer dan in Simons nuchtere versie, maar daar in Frankrijk is zeker een bijzondere vriendschap ontstaan. Derek heeft een drukke baan in de mining business. Hij is verantwoordelijk voor kopermijnen in Chile, Amerika en Polen. Hij is zelden thuis en soms voor weken in het buitenland. Ondanks het feit dat hij soms de ene jetlack nog niet verwerkt heeft en al weer ergens naartoe moest vliegen, was hij altijd in voor een uitstapje in de Canadese natuur. Derek is erg trots op zijn British Columbia (onze provincie), kan  er met veel enthousiasme over vertellen en wilde ons zo veel mogelijk laten zien. Anita runt het gezin en is erg betrokken bij haar bejaarde ouders. Helaas kunnen haar ouders niet meer bij elkaar wonen, omdat Anita’s vader erg hulpbehoevend is. Hij woont in een verzorgingsthuis en Anita rijd vaak meermaals per week naar beide ouders (drie kwartier rijden van thuis) om iets te regelen of om te kijken of alles in orde is. Ook met haar broer en zus moet hierover veel besproken worden en dat is niet altijd makkelijk. De kinderen Joshua, Ingrid en Owen gaan naar twee verschillende privéschool, waar Anita ze elke ochtend naartoe brengt en ‘s middags weer ophaalt. Anita’s ouders zijn uit Duitsland geïmmigreerd en zo komt het dat ook haar kinderen nog een Duits paspoort hebben. Omdat de Derek en Anita het belangrijk vinden dat de kinderen ook Duits leren praten, gaan ze al een aantal jaren op zaterdag lessen bij een Duits taalinstituut.  Anita heeft een druk leven maar is tegelijkertijd hartelijk, warm en een waar organisatietalent. Voor Thanksgiving en Kerst mochten we bij hen zijn en alles was tot in de puntjes perfect geregeld. En ook als Derek weer eens met ons op pad ging, heeft Anita ervoor gezorgd dat de nodige verzorging en EHBO spullen in e rugzak zaten. In het begin hebben Derek en Anita gevraagd wat we in dit halve jaar hier wilden doen. Wij zeiden dat we vooral de natuur wilden zien en typisch Canadische dingen wilden beleven. Daar hebben zij beiden heel bewust, ieder op zijn manier, voor gezorgd. Voor ons was het ook interessant om te zien hoe anders ouders en kinderen in dit gezin met elkaar omgaan. Ook het feit dat ouders al vroeg zeer bewust de juiste opleiding  voor hun kinderen plannen kun je pas begrijpen als je meemaakt hoe de toelating tot universiteiten en colleges hier werkt.

We hebben schitterende wandeltochten, leuk skidagen en Canadese feesten dankzij en met familie White beleefd.IMG_2341 DSCN0553

Eén van de prachtigste plekken die Derek ons heeft laten zien: Garibaldi Lake.

Eén van de prachtigste plekken die Derek ons heeft laten zien: Garibaldi Lake.

John (Javad), Pablo en Zac

John is de pottenbakker waar ik elke dinsdag als vrijwilliger gewerkt heb. Tegelijkertijd heb ik de kneepjes van het pottenbakkersvak geleerd, heerlijk Perzisch eten gegeten en zijn gezin beter leren kennen. Johns vader en grootvader waren pottenbakkers in Perzië (Iran) maar hij wilde liever geneeskunde gaan studeren. Dat mocht pas nadat hij eerst thuis het ambacht van vader en grootvader geleerd had. Toen hij net een jaar op de universiteit was, brak in Iran de revolutie uit. Hij was samen met vrienden ervan overtuigd dat dit de mogelijkheid tot democratie en vrijheid in het land was en werd politiek actief. Het liep anders, de religieuze Ayatollah Khomeini kwam aan de macht en liet alle tegenstanders vervolgen.  John vluchtte naar het Koerdische gedeelte van Iran. Daar heeft hij zich drie jaar lang als vrijwilliger in de gezondheidszorg verdienstelijk gemaakt. Zijn dacht al die tijd dat hij dood was omdat een vriend had verteld dat hij als soldaat in de Irak-Iranoorlog was gedood. Toen de situatie in Koerdistan ook te gevaarlijk werd vluchtte hij lopend verder naar Turkije. Daar hoorde hij dat hij kans maakte om in Canada als vluchteling geaccepteerd te worden en diende een aanvraag  bij de Canadese ambassade in. Zo kwam hij 18 jaar geleden zonder enige kennis van het Engels naar Canada. Hier kreeg hij een taalcursus en moest eigenlijk meteen in zijn eigen levensonderhoud voorzien. Geneeskunde studeren zat er niet in. Met wat klusjeswerk heeft hij genoeg geld verdiend om een pottenbakkersoven te kopen en zijn eerste eigen studio te openen. Hij trouwde met een Mexicaanse immigrante en ze kregen twee zonen (Pablo en Zac). Zijn vrouw was katholiek en religie speelde een belangrijke rol in haar leven. Toen zij overstapte naar de Jehova’s Getuigen ging John met haar naar bijbellessen, maar hij vond het geen gezonde manier van geloven. Zijn vrouw was erg blij met strenge religieuze regels en kreeg steeds meer afstand tot John. Negen jaar geleden zijn zij in verschillende huizen gaan wonen, maar een officiële scheiding hebben ze geen van beiden tot nu toe willen aanvragen. De kinderen wonen meestal bij moeder en komen in het weekend naar John. Omdat zijn studio zeven dagen per week open is maken zij in het studio hun huiswerk of helpen mee in de winkel. In het studio kunnen mensen zelf op de draaischijf iets maken of (en dat doen de meeste) alleen maar een keramisch voorwerp beschilderen.  Beide jongens houden zich graag met computers bezig en eentje krijgt op school hulp vanwege een vorm van autisme.

Nathan, John en Pablo spelen poolbiljart bij ons in de kelder.

Nathan, John en Pablo spelen poolbiljart bij ons in de kelder.

 

Ondanks het feit dat in zijn leven voortdurend iets anders liep dan hij had gepland is John een buitengewoon zonnig, optimistisch en vrolijk mens. Hij houd van zijn werk en van de klanten die dagelijks in zijn studio komen. Volgens mij komen sommige mensen  alleen om een beetje met John te kletsen omdat zij daar zelf ook vrolijk van worden.DSCN0857

DSCN0875

Altijd gezellig: eten naast de poteenbakkersoven

Altijd gezellig: eten naast de poteenbakkersoven

Kenton en Andrea

Kenton en Andrea wonen in het souterrain van onze overburen. Ze zijn beide musici en Thale kreeg van Kenton pianoles. Ze zijn net getrouwd en erg gelukkig met elkaar. Relaties krijgen en trouwen gaat hier anders dan in Nederland. De vrouw hoort er op te wachten dat hij het initiatief neemt. Je bent eerst verloofd en dan moet hij de ouders om de hand van hun dochter vragen. Tot en met het stiekem kopen van de trouwring en dan het juiste moment geven zijn het allemaal erg spannenede en romantische tijden. Nou zijn zij misschien wat conservatiever omdat Kenton uit een mennonietisch gezin komt, maar ook bij niet religieuze mensen gaat het allemaal wat ‘ouderwetser’ dan in Nederland. Andrea werkt als muziektherapeute in een bejaardenthuis en Kenton is musicus in een Band maar heeft nog nooit een vaste baan gehad. Voor hen zijn huizen in Vancouver veel te duur. En zelfs het vinden van een betaalbare tweekamerwoning is erg moeilijk. Vancouver is een van de meest populaire steden in Noordamerica, en de landoppervlakte tussen bergen en zee is beperkt. Vooral sinds de overname van Hong Kong door China, sein bijzonder veel rijke Aziaten naar Vancouver gekomen (Vancouver is de grootste ‘Aziatische’ stad buiten Azië). Dit heeft de druk op de huizenmarkt versterkt en de prijzen voor een gewoon huis zijn bizar hoog. En dan zijn er ook nog opvallend veel kunstenaren en musici in Vancouver, waardoor het vinden van een goedbetaalde baan niet makkelijker wordt. Thale heeft van Kenton geleerd waar je op moet letten, als je zelf muziek wilt schrijven en zo is inmiddels de eerste compositie van Thale ontstaan.

Wij hebben Kenton en Andrea misschien op het idee gebracht om ook een tijdje naar het buitenland te gaan. Berlijn staat op hun verlanglijstje.   DSCN7527 DSCN7522

Franco en Mirella Renzullo

Zij zijn de eigenaren van een Italiaanse winkel bij ons om de hoek.  Je kunt er alles krijgen wat je in een Italiaanse keuken nodig hebt van pasta tot olijven van keukengerei tot Italiaanse tijdschriften. En goede koffie maakt Franco ook. Als je de winkel binnen komt waan je je meteen in Italië. De voertaal is vaak Italiaans en Franco en Mirella zijn bijzonder gastvrij en vertellen graag over hun zaak en hun familie. Het is een familiebedrijf en ook zij zijn zeven dagen per week open. Ze zouden graag meer tijd voor hun dochtertje willen hebben of regelmatig op vakantie willen gaan, maar goede, betrouwbare  medewerkers vinden is erg moeilijk. Oma wordt zo langzamerhand te oud om de zaak alleen te runnen en zo vindt het gezinsleven voor een groot deel in de winkel plaats.

 

Volgens mij hebben we minstens de helft van alle koffies bij Franco gratis gekregen.

Volgens mij hebben we minstens de helft van alle koffies bij Franco gratis gekregen.

Ali en Jessica

Een tijd lang heb ik in een tweedehandswinkel van de Aunt Leah’s stichting als vrijwilliger. Ali is de manager van de winkel. De stichting ondersteunt kinderen uit pleeggezinnen als ze volwassen zijn. Want juist als ze 18 zijn en het pleeggezin verlaten gaat er vaak iets mis bij de pleegkinderen. Ook ondersteunen ze tienermoeders om een zelfstandig leven op te bouwen, en opleiding te volgen en tegelijkertijd voor hun kind te kunnen zorgen. Het sprak me erg aan, maar het werken in een winkel met maar af een toe een klant vond ik erg lastig. Ik werd wat ongeduldig van het vele nietsdoen. En als er dan een klant komt moet je enthousiast vragen hoe het gaat ‘How are you today?’ en vragen of je kunt helpen. Maar ook dat voelde nogal onnatuurlijk voor mij. Ik ben er dus maar weer mee gestopt. Maar Ali is wel een interessante Canadees: Zijn familie Is uit Oeganda naar Kenia gevlucht. Daar woonden zij 3 jaar en Ali werd daar geboren. Toen hij 2 jaar oud was is hij met zijn ouders 6 zussen en 3 broers naar Canada geëmigreerd, daar kreeg het gezin nog 3 zonen. Ali kon goed basketballen en dan zijn er in Canada (net als in de VS) universiteiten die je gratis een anders erg dure studieplaats geven als je in het team van de universiteit speelt. De universiteiten financieren zich namelijk voor een deel met de inkomsten van de erg populaire sportwedstrijden. Zo kwam Ali dus in een klein noordelijk provinciestadje met een uitstekende basketbaltrainer terecht. Eerst ging hij biologie studeren maar naar een jaar is hij naar geschiedenis  overgestapt waar hij zijn bachelor in gehaald heeft. Maar hij wilde heel graag terug naar het warme Vancouver en heeft hier allen de baan bij Aunt Leah’s  gekregen. Hij zou erg graag weer verder willen leren maar weet nog niet hoe hij dat kan financieren. Zijn vriendin Jessica is danseres en heeft een jaar lang in Groningen bij een het Nord Nederlands Dans gezelschap gedanst voordat dit door het schrappen van de subsidie in 2012 gesloten moest worden. Ook zij is één van de vele kunstenaren in Vancouver en werkt nu vooral freelance. Woonruimte is ook voor hen een groot probleem, gelukkig kon Ali boven de winkel een huurwoning krijgen en daar woont Jessica nu ook.

Ali en Jessica met Schwarzwälder Kirschtorte

Ali en Jessica met Schwarzwälder Kirschtorte

 

Hugo, Emma, Viggo en Mats

Dit gezin komt uit Amsterdam en is voor één jaar in Vancouver. De ouders zijn allebei artsen. Hugo is patholoog en bezig met kankeronderzoek. Hiervoor heeft hij een fellowship (beurs) van de KWF kankerbestrijding gekregen. Hij kan hier in Vancouver bij één van de toponderzoekers in zijn vakgebied meewerken en met de verworven kennis in Nederland verder werken. Emma is in Amsterdam huisarts en zou hier in Vancouver ook graag willen werken, maar dat gaat niet zomaar. Naast een buitengewoon moeilijke taaltoets (waar je veel geld voor moet betalen om deel te mogen nemen) zou ze ook nog wat geneeskundige examens moeten doen. Dat lukt allemaal niet binnen een jaar. De jongens Viggo en Mats zijn 6 en 4 jaar oud en hebben nu (na een half jaar in Canada) de Engelse taal al aardig onder de knie. Helaas zullen ze vanaf nu hun lievelingsoppas moeten missen, dat is namelijk Nathan.

Onze kinderen hebben hun eigen vrienden die ze hier hebben leren kennen:

Thale heeft naast Luca nog heel veel vrienden uit de buurt en Jonathaniel uit zijn klas waar hij laatst nog een nacht heeft gelogeerd.

Hannah heeft Sophia (vorig jaar uit Oekraïne geëmigreerd), Anastastia (drie Jaar geleden uit Kosovo gekomen) en Sophie (in Canada geboren) op school leren kennen.

 

Hannah's vriendinnen: Anastasia, Sophia, Elisa en Sophie

Hannah’s vriendinnen: Anastasia, Sophia, Elisa en Sophie

Nathan had goede contacten met zijn voetbalclub en op school vooral veel vrienden  onder de internationale studenten: Karl (uit Aachen, Duitsland), Martin (uit Mexico Stad), Henry (uit Bielefeld, Duitsland) en zo komt het dat niet alleen zijn Engels, maar ook zijn Duits en Spaans met sprongen vooruit zijn gegaan.DSCN0559

Lisa had het heel leuk met haar basketbalteam. Zij zijn in de kerstvakantie allemaal nog naar het restaurant ‘De Dutch’ gegaan om al pannenkoek etend afscheid van Lisa te nemen. Verder trok zij vooral met Emily uit Hamburg op en zal haar dit jaar vast nog bezoeken.

DSCN6793 DSCN6815We hebben ook ons zelf beter leren kennen, maar daar gaan we thuis iets over vertellen. Hier alleen nog een paar foto’s van onze activiteiten rond de jaarwisseling.

DSCN7558 DSCN7572

Festival of lights in de Van Dusen Tuin.

Festival of lights in de Van Dusen Tuin.

DSCN7613 DSCN7616 DSCN7637 DSCN7577 DSCN7579

Hannah en Nathan bij de Polar Bear Swim (= Nieuwjaarsduik) op het strand bij English Bay

Hannah en Nathan bij de Polar Bear Swim (= Nieuwjaarsduik) op het strand bij English Bay

DSCN7667

Laatste keer internationaal uit eten. Deze keer Etiopisch.

Laatste keer internationaal uit eten. Deze keer Etiopisch.

Vancouver: wat zullen we missen? En Kerst 2014

Mensen beginnen ons te vragen wat we zullen missen als we weer terug zijn in Nederland. Missen, vind ik een lastig woord, want het klinkt alsof je er ongelukkig van wordt. Het is juist andersom: we hebben hier zo veel moois gezien, gehoord en beleefd, dat we daar de rest van ons leven met plezier en dankbaar op terug zullen kijken.

Wat het eerst in het oog springt is de natuur, de echte wildernis. Deze is zo mooi, zo overweldigend en daar kan ik diepgelukkig van worden. Hier worden niet zo als in Nederland natuurgebieden aangelegd (is dat niet sowieso een contradictie?), maar de mens moet zich aanpassen aan de natuur. Je mag hier in de wildernis kamperen, maar weet wel dat je er te gast bent. Jij zelf moet ervoor zorgen dat je je levensmiddelen en personal care dingen beer-veilig opbergt (met een lang touw boven in een boom aan een boomtak hangen, minstens 100 meter van je eigen slaapplek) en dat je überhaupt genoeg spullen meeneemt om te overleven. bear safelf_vancouverEn dan de stad: Vancouver ligt fantastisch tussen prachtige stranden en hoge bergen. Zelfs de gebouwen in de stad zijn mooi, en bijna elke straat heeft zijn straatbomen. Elke wijk heeft een goed verzorgd, groot park met sportvoorzieningen.

Toch is één van de mooiste ervaringen (en dat zullen we missen) de zorgzame, vredige, multiculturele samenleving. In een census konden de inwoners van Groot Vancouver aangeven wat hun etnische achtergrond is. Hier de lijst tot 2%:Ethnic origin Vancouver 2006En dan gaat de lijst nog met 150 kleinere groepen verder. Dat zijn meestal nog genoeg mensen met een eigen etnische achtergrond om een eigen cultureel centrum, een cultuur-feestdag, wat geloofsgemeenschappen en zeker een paar winkels en restaurants met nationale specialiteiten te hebben. Men bewaart graag zijn tradities, heeft soms eigen woonwijken, maar de integratie lijdt er zelden onder. Alleen In Chinatown kan het gebeuren dat kinderen hier geboren zijn en toch alleen Chinees spreken als ze naar school gaan. Maar dat valt ook weer niet zo op, omdat er in elke klas nieuwe immigranten zijn en het hele schoolsysteem is erop ingericht leerlingen met verschillende Engelse taalvaardigheid toch goed te begeleiden. En Chinezen worden hier gewaardeerd, omdat zij hard werken, zich nauwkeurig aan afspraken houden en mooie feesten en goed eten in de stad gebracht hebben.

Eén van de vele leuke groentewinkels

Eén van de vele leuke groentewinkels

Boodschappen doen we dan meestal ook niet in één van de grote supermarkten, maar gewoon bij de vele (en goedkope) winkels bij ons in de buurt. Het voelt elke keer gewoon als vakantie om bij de Chinezen, Vietnamezen, Italianen en Polen boodschappen te doen. En onze restaurantlijst wordt ook steeds langer. Uit eten is niet duur en tot nu toe hadden we Italiaans, Mexicaans, Mongools, Vietnamees, Indiaas, Perzisch, Grieks, Japans en Amerikaans. Ook in de eigen keuken zijn we wat aan het experimenteren en ik ben begonnen een paar van onze recepten (ook van de cursussen van Nathan en Thale) op deze blog te verzamelen. Stamppot maken we trouwens ook. En natuurlijk hebben we onze eigen (Duitse) tradities ook meegenomen.

Lisa versiert de lebbkuchen voor het Christmas dinner

Lisa versiert de lebkuchen voor het Christmas dinner

DSCN7259Laatst was het echt snertweer, maar nergens een blik erwtensoep te krijgen. Het leek me een leuke uitdaging – nu ik er de tijd voor heb – om het helemaal zelf te maken: Geen bouillonblokjes en geen groentepakket. Het recept dat ik op internet vond vroeg om twee varkenspoten (heel!). Daar kwam het Chinese winkeltje weer goed van pas. Je kunt er elk onderdeel van elk eetbaar dier krijgen (en dat zijn er best veel) en misschien had ik er ook nog een varkenssnuit of oren bij kunnen doen…  Dan nog even voor de groenten langs de Italiaan en voor de worst en de spek naar de Poolse winkel en binnen een half uur was ik met alle ingrediënten weer thuis.

Dit heb je nodig voor een oerhollands Erwtensoep

Dit heb je nodig voor een oerhollandse Erwtensoep

Het resultaat!

Het resultaat!

Het is eigenlijk erg simpel, maar geeft toch wat voldoening als je het zelf kunt maken, heel goed smaakt en de kinderen het ‘net echt’ vinden (want echt is dat uit blik …). Ja, de tijd voor dat soort kleine experimenten zal ik misschien wel missen.

DSCN0514 DSCN0337 DSCN0325

Al die verschillende culturen hebben natuurlijk ook hun eigen religies meegebracht. Ook die worden gekoesterd, leven vredig naast en met elkaar en organiseren hun eigen charity-activiteiten.

Hannah voor de Sikh-Tempel

Hannah voor de Sikh-Tempel

Lisa en Thale in de tempel

Lisa en Thale in de tempel

Omdat we een keer de verkeerde afslag hadden genomen, kwamen we toevallig langs een sprookjesachtig gebouw dat we even van binnen wilden zien. Het bleek een Sikh-tempel te zijn en gasten waren welkom. Wel even schoenen uit en iets op je hoofd, maar dan mochten we overal komen. Een alleraardigste meneer beantwoordde al onze vragen en liet ons het hele complex zien. Heel bijzonder vonden we het grote zelfbedieningsrestaurant, waar iedereen (toevallige voorbijganger of gemeentelid) volledige maaltijden gratis kon krijgen. Wij werden meerdere keren uitgenodigd om ook iets te eten, maar hadden dat net thuis gedaan. Wij moesten ons uiterste best doen, om echt alleen met een appel het gebouw te verlaten. Er moet ongelofelijk veel geld ingezameld worden om dit prachtige gebouw, alle scholingsruimtes, de liefdadigheidsprojecten en het restaurant te onderhouden. En ze geven niet alleen maar geld: in elke Sikh tempel bestaat de mogelijkheid om bloed te doneren.religon VancouverLaatst kwamen we in Vancouvers voorstad Richmond door een straat waar naast elkaar meer dan 20 verschillende tempels, kerken, kloosters en religieuze centra staan. Heel toepasselijk wordt deze staat Highway to Heaven genoemd.

moskee kloster Gurdwara Sikh Tempel

Dat zoiets als ‘één juist geloof’ niet bestaat, wordt hier wel bijzonder duidelijk en ook alom geaccepteerd. Ook niet-religieuze mensen vinden sommige aspecten van een bepaalde levensbeschouwingen of religies aantrekkelijk en nemen die over. Naast het christendom heeft het boeddhisme een grote invloed. Een bezoek van de Dalai Lama 10 jaar geleden was de aanleiding om teaching of the hart onderdeel van het curriculum op Vancouverse scholen te maken. In een grote representatieve enquête onder inwoners van Vancouver werd in april over een aantal huidige wereldleiders (politiek, ideologisch of religieus) gevraagd of men positief of negatief over hen dacht. Op een gedeelde eerste plek (beide door 55% positief beoordeeld) staan de Dalai Lama en Paus Franciscus. Hieronder het resultaat van een andere vraag uit dezelfde enquête:pollZelf voelde ik de wierookgeur die uit de katholieke kerk bij ons in de buurt kwam erg aantrekkelijk ruiken. Met Hannah en Thale zijn we daar naar een engelstalige dienst gegaan. Er zijn hier ’s zondags vier missen: één in het Italiaans, één in het Spaans en twee in het Engels. Altijd leuk zo’n wereldkerk. Maakt niet uit waar ter wereld je naar een katholieke kerk gaat, de dienst heeft altijd min of meer dezelfde opbouw. En ook al spreek je de taal niet, je weet toch waar het om gaat. Het was rond Thanksgiving en dat was ook het onderwerp van de dienst. Er waren heel veel misdienaaren en de kerk was vol. De priester sprak helaas erg beroerd Engels. Hij las alles voor en wist vaak niet hoe een woord uitgesproken moest worden. Volgens mij kwam hij uit een Spaans- of Franstalig land. De mensen om ons heen schenen er niet zo veel last van te hebben. Het was gewoon een beetje een Italiaanse sfeer. Mensen kwamen en gingen en er werd enthousiast meegezongen. Deze kerk kwam behoorlijk conservatief over. Misschien ben ik wat snel in mijn oordeel, maar ik voelde me er niet zo thuis.  Ik ben progressieve, ruimdenkende katholieke gemeenten gewend.

De mis met heel wat misdienaars

De mis met heel wat misdienaars

DSCN0572Langs één van de twee hoofdfietsrouten naar ‘downtown’ op de 10th Street staat een modern kerkgebouw met de oer-Vancouverse Tenth (10th) Church. Omdat ze aan de straatkant een leuke groentetuin hebben werd ik nieuwsgierig naar deze kerk.

De tuin van 10th Church

De tuin van Tenth Church

We zijn er samen en met de kinderen meerdere keren geweest. Ook nu ben ik snel in mijn oordeel: hier voelen we ons allemaal wél thuis. Ik heb niet gecheckt of ik het 100% eens ben met hun leer, maar de sfeer, de diensten en de mensen spreken ons erg aan. Hier komen mensen uit alle culturen (veel Aziaten ook), alle leeftijden (maar vooral veel jonge mensen) en alle denkbare achtergronden (regelmatig zijn er ook zwervers). Er is altijd gospelachtige muziek van een groep talentvolle muzikanten en zangers (die bovendien steeds weer wisselt). Opvallend ook is dat vaak wel 2 of 3 ‘pastors’ een bijdrage aan de dienst leveren. Eén leidt de liturgie, een ander leidt het samen zingen en nummer 3 komt later binnen, doet de preek en vertrekt soms ook weer eerder. De boeiende preken, gaan over heel herkenbare onderwerpen, in aansprekende, gewone taal. Hier een filmpje om een beetje een idee te krijgen.

Je kunt zelfs alle preken van het afgelopen jaar online beluisteren: http://www.tenth.ca/sermons

Tijdens een dienst in de 10th Church (koffie meenemen voor tijdens de preek is heel gewoon)

Tijdens een dienst in de Tenth Church (koffie meenemen of halen voor tijdens de preek is heel gewoon)

Per dienst zijn er zeker 30 – 40 vrijwilligers die op één of andere wijze een bijdrage leveren. En je kunt uit drie diensten op een dag kiezen. Gasten zijn altijd van harte welkom (elke dienst weer stelt elke pastor zichzelf even voor), er zijn koffie, thee, water en koekjes voor én na de dienst en er worden veel vrijwilligers gevraagd voor allerlei klussen. Zo kwam het dat Simon zich aanmeldde voor de nachtdienst voor de ‘in church’ daklozenopvang bij extreem koud weer en ik met een bakploeg 2500 koekjes voor een winterconcert gebakken heb. De daklozenopvang was één week nodig, maar meestal is het weer hier best mild en Simon is nog niet opgeroepen. De koekjes waren uiteraard welkom. Er kwamen in totaal ongeveer 5000 mensen naar de 5 opvoeringen van het Kerstconcert ‘Lumine’, ook weer zeer professioneel uitgevoerd. Wat een talent in zo’n stad en die blijkbaar allemaal betrokken willen zijn bij deze kerkgemeenschap. Het is een actieve stadskerk die veel mensen bindt, met daarnaast ook nog twee kerkvestigingen elders in deze grote stad, waarvan één recent geopend.

Op 24 december ’s avonds zijn we bij de Tenth Church met z’n allen naar een Candlelight Carol dienst gegaan. Daar hebben we onder andere ‘Stille Nacht’ in 9 verschillende talen gezongen. Mooi!

DSCN7491

20141225_101820 20141225_102235

25 december: uitzicht op Howe Sound

25 december: uitzicht op Howe Sound (een ‘inlet’ (fjord) tussen Vancouver en Sunshine Coast)

Op de 25e waren we ’s ochtends in de sneeuw op Cypress Mountain. De kinderen konden voor het laatst met hun skipas skiën, de volwassenen gingen voor een ‘hike’. Het was een prachtig heldere dag. s’Middags waren we met twee andere families uitgenodigd bij de familie White. Ook hier hadden we met vier families een internationaal gezelschap (Canadees, Engels, Duits, Nederlands, Amerikaans, Spaans) en veel kinderen. Het eten had duidelijk Engelse (Christmas Crackers, met kroontjes, christmaspudding) en Duitse (sauerkraut en lebkuchen) trekjes, maar de traditionele kalkoen was origineel Noord-Amerikaans.

De gasten aan de 'volwassen-tafel' met britse kerst kroontjes

De gasten aan de ‘volwassenen-tafel’ met Britse kerst kroontjes.

Iedereen heeft een deel van het diner voorbereid en het was een uitgebreide en gezellige maaltijd. Na afloop werden muziekstukjes voorgedragen, liederen gezongen, ‘Hints’ gespeeld en iedereen heeft via een goed doordacht systeem een cadeau van Secret Santa gekregen. Moe maar voldaan vielen we laat ’s avonds in onze bedden.DSCN7509

 

School in Vancouver (Lisa en Hannah)

Gisteren was het de laatste schooldag. De highschoolleerlingen hebben in de les een film gekeken en zijn daarna gaan schaatsen. De indoor-schaatshal (één van de 8 alleen al in Vancouver Stad) is naast de school en hoort bij het sportcomplex van het community center (wijkcentrum). Daar vond dan ook nog een ijshockeywedstrijd leraren tegen leerlingen plaats. Lisa ging met haar klas lasergamen. Het is ook een periode van afscheid nemen en dat is mooi en verdrietig.

Hannah en Thale bij het kerstconcert van de violles.

Hannah en Thale bij het kerstconcert van alle leerlingen van viooljuf Shannon

Hannah’s vriendinnen hadden haar kluisje met foto’s en ballonnen versiert, Lisa heeft nog meegedaan bij het schooltoneel. Zij zorgde met haar dwarsfluit voor de achtergrondmuziek en had ook een kleine rol. Als familie zijn we donderdag 18 december toeschouwer geweest en waren onder de indruk van het hoge niveau van de hele productie en het acteren van veel leerlingen. Hier een kort filmpje om een idee te krijgen:

Nathan heeft al afspraken gemaakt om een paar van zijn vrienden volgend jaar weer te ontmoeten (in Duitsland) en Thale heeft gisteren voor zijn klasgenoten 27 koekjes gebakken en versiert. Hij was heel stil en verdrietig, omdat hij zijn vrienden in de klas hier echt zal missen.

Thale maakt afscheidkoekjes. De schort heeft hij bij een naaschoolse cursus 'master chef' gemaakt. waar hij bijvoorbeeld ook heeft geleerd hoe je sushi's maakt.

Thale maakt afscheidkoekjes. De schort heeft hij bij een naschoolse cursus ‘master chef’ gemaakt. waar hij bijvoorbeeld ook heeft geleerd hoe je sushi’s en pizza maakt.

Gisteren was op zijn basisschool het winterconcert, waarbij elke klas wat liederen over kerst, chanoeka of winter zongen. Het was echt een goed georganiseerd en vrolijk optreden. Alle kinderen kwamen rustig op het podium, wisten waar ze moesten staan en iedereen was aardig voor elkaar. Het valt ons hier altijd weer op: er is geen geduw, geklier en aandachttrekkerij. Het zijn allemaal heel verschillende kinderen, uit diverse landen en culturen, arme en rijke gezinnen, maar ze doen het erg leuk samen. Voor een dove leerling (er is hier geen speciaal onderwijs) hield een juf de tekst van de liedjes voor hem en een jongen met motorische problemen werd door twee vrienden vastgehouden zo dat hij niet per ongeluk van het podium zou vallen. Het ontwikkelen van sociale vaardigheden staat hier hoog op de prioriteitenlijst van de scholen en volgens ons slagen ze daar goed in. Ouders worden hier ook actief bij betrokken en mede-verantwoordelijk voor gemaakt: ‘respect’ voor alles en iedereen, ‘trots’ zijn op je school, je zelf, je klas, ‘verantwoordelijkheid’ nemen of je ‘verantwoordelijk’ voelen: het is hier geen vak, maar het zit in heel veel grote en kleine dingen.

Nog een paar foto’s van de Lord Nelson Elementary school:

Leren over 'Gelukkig zijn'  hoort ook bij de lesstof, Hier een werkstuk dat in de gang hing.

Leren over ‘gelukkig zijn’ hoort ook bij de lesstof, Hier een werkstuk dat in de gang hing.

Een paar keer per jaar is het Pyamaday. Dan komt iedereen die wil gezellig in pyjama.

Een paar keer per jaar is het Pyamaday. Dan komt iedereen die wil gezellig in pyjama.

Onderwerpen als 'zorgen voor elkaar', tolerantie en aardig zijn, vind je overal in school.

Onderwerpen als ‘zorgen voor elkaar’, tolerantie en aardig zijn, vind je overal in school.

Aan dit soort versierde struiken gaan hier elke dag hondereds schoolkinderen langs. En alles blijft gewoon hangen,

Aan dit soort versierde struiken gaan elke dag honderden schoolkinderen voorbij. En alles blijft gewoon hangen.

kitsilanoHier komen Hannah’s waarnemingen over Kitsilano Secondary

Rooster

Het rooster in Canada is heel anders dan het rooster in Nederland. Je hebt hier maar acht vakken, elke dag heb je vier vakken. Je hebt dus een dag 1 en dag 2 met el vier verschillende vakken, de dagen 1 en 2 wisselen elkaar de hele tijd af. Mijn vakken zijn: English, Math, ELC (extra Engels), Social Studies (geschiedenis), Home Economics (naaien, koken, etc,), Music, Science, PE (physical education – sport dus).

Op dag 1 heb ik

  • Music
  • Social Studies
  • PE
  • English

Op dag 2 heb ik

  • Math
  • Home Economics
  • ELC
  • Science

Als je maandag begint met dag 1, dan is dinsdag dag 2, woensdag dag 1, donderdag dag 2, vrijdag dag 1 en maandag dan weer dag 2. Maar voor wat afwisseling in de volgorde van de lessen heb je ook nog 1A en 2A. Op dag 1A heb je dezelfde vakken, maar de volgorde van de eerste twee en laatste twee lessen is omgedraaid.

Hannah en Thale halen de laatste spullen uit Hannah's uit het kluisje

Hannah en Thale halen de laatste spullen uit Hannah’s  kluisje.

Pauzes

School is in Canada veel relaxter. De school begint om 9 uur en eindigt om 3 uur. Je hebt ook nog heel veel pauzes. Tussen elke les (van 75 minuten) heb je 10 minuten pauze en dan heb je ook nog de lunch, die duurt 50 minuten. In de lunch kun je overal heen gaan. Veel kinderen wonen dicht in de buurt van school en sommige eten thuis, anderen gaan naar de kantine waar je hele maaltijden kunt kopen. Ook heb je een magnetron in de kantine want het is hier heel normaal om eten van thuis mee te nemen en dan het eten op school op te warmen. En natuurlijk zijn er ook nog kinderen die naar buiten gaan en in een winkel hun eten kopen, sushi bijvoorbeeld!

In de les

Ook de lessen zijn hier anders. Je hebt geen vaste klas, elke les heb je een andere leraar en een andere klas. Het viel mij ook op dat iedereen met koffie of thee in thermosflessen in de klas zat, de leraren vinden dat niet erg want ze doen het zelf ook. Ze zijn hier veel minder streng over eten en drinken, van mijn social studies lerares mogen we zelfs warm eten onder de les eten. En kauwgom kauwen doen ze hier ook gewoon in de les. En er plakt echt nergens een kauwgom onder een tafel!

We hebben ook een paar bijzondere lessen. Ik had bijvoorbeeld een les met computers (business education) waar je leert hoe je een officiële brief schrijft en we moesten een eigen winkel ontwerpen. Ik leer op het moment ook hoe je kookt en hoe je naait (met een naaimachine). Nathan heeft het vak ‘food and nutrition’ (heeft hij in plaats van Frans gekozen). Daar heeft hij een voedselveiligheid-diploma gehaald, waarmee hij nu in een restaurant mag werken en hij leert er ook koken. Elke highschool heeft hier namelijk een grote keuken met alles er in voor een hele klas.

Nathan aan het werk (hier bij een cursus Macarons)

Nathan aan het werk (hier bij een cursus Macarons)

Lisa had geen extra Engels nodig en wat zij bij wiskunde in Nederland doet, doen ze hier pas op de universiteit. Ze mocht daarom wat vakken zelf kiezen. Zij heeft nu ‘recht’ als vak en in een ander uur geeft ze bijles aan kinderen uit lagere klassen (‘peer tutoring’), dat telt ook als vak.

De lessen zijn ook anders dan in Nederland, je moet hier bijvoorbeeld veel meer schrijven. De docent vertelt dan iets, of zet iets op het bord en dat moet je allemaal opschrijven. Ik heb hier sinds de zomervakantie meer papier gebruikt dan in Nederland in een heel jaar. En je hebt veel minder toetsen, wel vaker een ‘quiz’ dat ook een beetje meetelt voor je cijfer. Leraren nemen soms ook huiswerk mee om het na te kijken.

Lisa's aantekeningen van  twee lessen.

Lisa’s aantekeningen van twee lessen.

Nathan en Lisa staan op de Honour Roll (beste leerlingen van de highschool)

Nathan en Lisa staan op de Honour Roll (beste leerlingen van de highschool): als je gemiddelde score over alle vakken meer dan 80% is.

Sociaal

Hier in Canada zijn ze gewend aan mensen uit het buitenland. Ik ken kinderen van mijn school die uit Duitsland, Mexico, Griekenland, Oekraïne, Macedonia, Engeland, China, Japan, Korea, Afrika en Finland komen. Dat mijn Engels niet heel goed is valt niet eens heel erg op. En het is al helemaal niet raar als je een ouder hebt die uit een ander land komt. Ook leer je hier veel meer over hoe je sociaal met elkaar om gaat. Iedereen is aardig tegen elkaar en de kinderen zijn heel beleefd. Het schoolgebouw is eigenlijk heel oud en dat zie je ook, maar het is wel allemaal schoon. Nergens is iets op de tafels of op WC-deuren geschreven en op de vloer zie je ook nooit afval liggen. Iedereen is eigenlijk heel trots op de eigen school. In de gangen hangen grote fotolijsten van elk jaar met alle eindexamenleerlingen sinds 1937! Er zijn dus kinderen die foto’s van hun ouders en grootouders zien hangen, omdat die hier ook al op school hebben gezeten.

trappenhuis in Kitsilano Higgh School

Het trappenhuis in Kitsilano High School.

Lisa vertelt iets over de activiteiten op school die niets met de lessen te maken hebben:

Clubs op school

Omdat school altijd om drie uur voorbij is en omdat de pauzes zo lang zijn, hebben leerlingen in Vancouver veel tijd voor andere dingen, bijvoorbeeld de vele clubs op school.

Op onze school is het aantal clubs op papier groter dan in werkelijkheid, maar het zijn er nog steeds erg veel. Een aantal voorbeelden zijn: App club, Foods club, Reach For The Top club, Interact club etc.

Sommige clubs worden volledig gerund door leerlingen terwijl andere zijn opgericht en worden geleid door leraren. De ESL-club (English as a Second Language) bijvoorbeeld, ik begreep dat deze club is opgericht door een lerares en is bedoeld voor international students, zodat ze beter Engels leren spreken op een leukere manier.

Ik denk zelf dat het eigenlijk vrij makkelijk is om hier een club op te richten, vaak is het ook gewoon een groep vrienden die samen iets doen en dat is waarschijnlijk ook de reden waarom er zo veel clubs zijn.

Aan het begin van het schooljaar was er tijdens de pauze een ‘club fair’, waarin alle clubs op Kitsilano een tafeltje in de hal krijgen en ze zich dan kunnen presenteren. Dit was voor iedereen bedoeld, maar met name bedoeld voor grade 8 en andere nieuwe leerlingen (zoals wij).

Nathan was een paar keer bij de ping-pong club. Dit is een club die samenkomt op dinsdag en donderdag na school. 20 tot 40 leerlingen zijn dan gewoon voor de lol aan het tafeltennissen. De echte fanatiekelingen zitten in het tafeltennis-schoolteam, waar ze dan ook als schoolsport tegen andere scholen spelen en op school veel voor trainen.

Niet elke club heeft trouwens veel leden, onze vrienden uit West-Vancouver vertelden bijvoorbeeld dat er bij hen op school zelfs een imker-club was met drie leden.

 

Voorkant van de schoolkrant.

Voorkant van de schoolkrant.

Model United Nations

Model United Nations (MUN) is een conferentie voor leerlingen van verschillende scholen waarin de Verenigde Naties worden ‘nagespeeld’. Dit houdt in dat je een land vertegenwoordigt in één van de comités van de VN, deze comités zijn bijvoorbeeld UNHCR, WHO en EU. Van tevoren bereid je je voor door veel te lezen over je land en de onderwerpen die behandeld zullen worden. Door middel van debatteren en onderhandelen schrijf je uiteindelijk een ‘resolution paper’ waarin je de oplossing of aanpak voor een probleem beschrijft. Om het zo echt mogelijk te houden is de manier waarop het debat verloopt gelijk aan hoe het er bij de VN echt aan toe gaat en wordt er ook van je verwacht dat je je net kleedt.

Ik kwam MUN tegen op de club fair van onze school, hoewel dit niet echt een club is. Daar hadden een aantal leerlingen die eerder meededen ook een tafeltje om ervoor te zorgen dat er meer leerlingen mee zouden doen. Dit leek mij wel interessant, ook omdat ik in Nederland bezig ben met debatteren, dus heb ik me vervolgens voor de ConnectMUN conference aangemeld.

De hele conferentie duurde 3 dagen (weekend) en vond in het Hyatt hotel in Vancouver plaats. Alles moest zo echt mogelijk zijn en daarom hadden we een boekje van 20 pagina’s gekregen over alle regels tijdens de vergaderingen. Iedereen moest ook in formele kleding komen, wat best bijzonder is in Vancouver.

Ik had natuurlijk het liefst Nederland vertegenwoordigd, maar kreeg Letland toegewezen. En eigenlijk is het heel leuk om je dan helemaal in een nieuw land te verdiepen. Je moet iets weten over de geschiedenis, de mensen en de actuele problemen van het land. Ik kwam wel in het comité waar ik graag in wilde, de NAVO. Gedurende de comitee sessions werd duidelijk dat het land niet zo veel uitmaakt (tenminste voor de NAVO) qua hoeveel invloed je kunt hebben in de comitee. Zo was in mijn comité bijvoorbeeld Luxemburg het land dat het meest aan het woord was en ook veel beslissingen nam.

Teamfoto van Model United Nation

Teamfoto van de NATO Commitee tijdens Model United Nation (MUN) waar Lisa van vrijdag tot zondag aan deelnam in een chique hotel in Vancouver Downtown.

Ondanks dat het een best vermoeiend weekend was, vooral door de midnight crisis (dan gebeurt er midden in de nacht ineens iets belangrijks en moet je comité snel bijeen komen om hier over te praten, in mijn geval van 12.00 tot 3.00 ‘s nachts) was het een heel leuke ervaring, heb ik veel nieuwe mensen leren kennen en weet ik inmiddels alles over Letland.

Schoollogo geinspireerd op First Nation (indianan) kunst

Schoollogo van Kitsilano Highschool geïnspireerd op First Nation (indianan) kunst

 

School in Vancouver (Thale en Nathan)

Als ik zo naar onze blog kijk krijg je bijna de indruk dat we hier 6 maanden lang op vakantie zijn, maar dat is helemaal niet zo. De kinderen gaan sinds het einde van de lerarenstaking eind september elke dag naar school. Ze hebben net hun (prachtige) kerstrapporten gekregen, waaruit blijkt dat ze allemaal echt hun best hebben gedaan. Simon werkt meestal gewoon hard op zijn computer aan zijn werk in Nederland of is ’s ochtends vroeg aan het skypen (ook al is hij deze week even een paar dagen met onze Canadese vriend Derek aan het skiën) en ik doe ook andere dingen dan alleen maar de blog bijhouden. Daar later meer over. Nu eerst even, voordat de kerstvakantie begint iets over de scholen. Simon en ik hebben de indruk dat hier de sociale vaardigheden van kinderen, de emotionele ontwikkeling en zelfreflectie veel meer aandacht krijgen dan in Nederland.

Maar het is natuurlijk goed om de echte insiders aan het woord te laten. De kinderen vallen vast nog veel meer dingen op. Vandaag daarom eerst een stukje van Thale (hij wil later nog meer schrijven) en van Nathan. Lisa heeft het nog druk met basketbal en optredens van het schooltoneel. Zij en Hannah schrijven later iets.

Thale's kerstrapport. Zijn officiële naam is Simon Thale, vandaar ...

Thale’s kerstrapport. Zijn officiële naam is Simon Thale, vandaar …

Thale en zijn juf.

Thale en zijn juf, Diana Cantor.

Thale: Lord Nelson Elementary school (1)

Sport

In Canada hebben ze clubs op de basisschool. Ik heb bijvoorbeeld in het voetbalteam van onze school gezeten. Er zijn ook andere sporten die je kunt doen, bijvoorbeeld: volleybal, dansen en basketbal. Mijn team had twee keer per week training om 8:00 uur ’s ochtends, nog vóór school. School begint om 9:00 uur. Met je team speel je na schooltijd tegen andere scholen uit Vancouver. Ons team was zo goed dat we een halve dag vrij hadden om aan een toernooi mee te doen met de beste scholen uit de regio. Daar waren we dan niet meer zo goed: we werden derde.

Na de wedstrijd ga je keurig alle tegenstanderes groeten.

Na de wedstrijd ga je keurig alle tegenstanders groeten en bedanken.

Dan heb je ook nog gewoon gym maar dat stelt niet veel voor. Je hoeft je niet om te kleden maar je blijft in je normale kleren. Ook over schoenen in de gymzaal doen ze hier niet moeilijk. De verschillende sporten doe je in perioden, dat zijn dan bijv. 4-5 weken en dan ga je weer naar iets anders. Bij de 1e periode hadden we volleybal maar iedereen was zo slecht dat we niet eens aan echt spelen toe kwamen. We zijn nu bij de 2e periode en we doen nu dansen, dat doen we omdat na de kerstvakantie de hele school naar een grote ijshockeywedstijd gaat en daarvoor leren alle kinderen een dans. Als dan de The Vancouver Giants scoren dan doen ze de dans op de tribune. Hij gaat op het lied ‘Happy’.

Simon als vrijwilliger in de schoolbibliotheek van de basisschool.

Simon als vrijwilliger in de schoolbibliotheek van de basisschool tijdens de grote ‘book sales’, waar de school in 3 dagen voor $ 6000 aan boeken verkoopt. De helft blijft over als nieuw bieb-budget!

Middag pauze

Bij het middageten blijf je op school dus dan neem ik mijn eigen lunch mee. Je kan ook een hot lunch krijgen, als je ouders bijvoorbeeld veel moeten werken en ze kunnen je lunch niet klaar maken of ze eten thuis ’s avonds niet warm. De kinderen krijgen dan rijst, pizza, hot dog of aardappelpuree met saus. Het is heel vaak rijst en heel soms pizza of hot dog. Ik denk dat er zo vaak rijst is, omdat er veel kinderen uit Aziatische gezinnen komen en die eten het liefst rijst.

Dan heb je ook nog the inside rainy Day, dat is als het regent. Dan kun je binnen blijven in de gymzaal. Dan zijn er spelletjes die je daar samen kunt spelen. Er zijn ook aan het begin van elke dag announcements. Dan zegt een leerling iets in een microfoon en dat hoor je dan in de hele school. Ze zeggen dan wat voor eten er op die dag bij de hot lunch is en of er vandaag nog iets bijzonders is. Eén van de schoolregels is ROAR. Dat staat voor “Respect Others, Act Responsibly“. Zo’n regel die je dan door de luidspreker hoort is dan bijvoorbeeld dat je er aan denkt dat je andere kinderen mee laat spelen als je in de pauze iets speelt, of dat je voorzichtig om moet gaan met spullen van school of die van andere kinderen.

Thale met school T-shirt en zalm bij de Capilano River. De vis heeft hij niet zelf gevangen.

Thale met school T-shirt en een zalm bij de Capilano River. De vis heeft hij niet zelf gevangen.

ROAR staat ook heel groot op mijn school T-shirt. Ik weet niet of het komt omdat je er altijd aan herinnerd wordt, of omdat de kinderen hier gewoon anders zijn, maar hier is iedereen heel aardig voor elkaar. Als juf iets uitlegt, luistert iedereen gewoon. Het is in mijn klas hier in Canada veel rustiger dan in Nederland.

Thale's klas bij het afscheid van een stagiare.

Thale’s klas bij het afscheid van een stagiare.

Pinbord in Thales klas.

Pinbord in Thales klas.

Andere vakken

In Canada heb je ook een paar andere vakken dan in Nederland. Dat zijn: science, Frans en muziek. Bij science doen we meestal experimenten. Tot nu toe hebben we drie experimenten gedaan. De 1e was met bananen: in wat wordt een banaan het minst bruin, als je hem een paar dagen wilt bewaren? We konden kiezen uit: niks, plastic bak, papieren zak, hersluitbare plastic zak of vacuum-verpakking. Ik verklap nu niet wat er uit kwam, maar ik en ook mama hadden iets heel anders verwacht.

De 2e was: welk luiermerk kan het meeste water vasthouden? We konden kiezen uit Pampers, Huggies en Presidents Choice, dat is een soort huismerk in Canada net zo als Euro Shopper. Het ging dan vooral er om dat we goed na moesten denken hoe we de proef zo eerlijk mogelijk konden doen volgens de wetenschappelijke methode. Dan moet je dus nadenken welke ‘variables’ je hebt en of die afhankelijk of onafhankelijk zijn en wat je niet moet veranderen.

Het 3e experiment ging over de Cola-fontein. Als je Mentos in een Colafles gooit, gaat die heel hoog spuiten. De vraag was: wat gaat hoger met Mentos. Pepsi of Coca Cola? Ook daar moesten we eerst goed plannen hoe we het wilden onderzoeken. Helaas ging het proefje een beetje mis, omdat we de Mentos niet snel genoeg in de fles kregen.

Poster van het Mentos-Cola experiment.

Poster van het Mentos-Cola experiment.

Nathans rapport

Nathans rapport

Nathan:

Highschool in Vancouver: Kitsilano Secondary

School Sports 

Nathan met zijn vrienden Karl, Martin en Henry

Nathan met zijn vrienden Karl, Martin en Henry. Karl en Henry zijn uit Duitsland, Martin is Mexicaan.

Hier in Canada is sporten voor je school een heel groot ding. Er zijn veel minder voetbal-,  volleybal- of andere sportclubs dan in Nederland. Als leerlingen hier aan teamsport willen doen dan ligt sporten voor je school voor de hand. Je hebt allemaal soorten schoolteams. Zwemmen, badminton en zelfs pingpong kan je doen. De muren van de gymzaal hangen vol met grote vlaggen met de successen van de schoolteams. Elke leerling wil de eer van de school hoog houden. Als bijvoorbeeld het voetbalteam vorig jaar de beste van Vancouver was, moet dat dit jaar ook kunnen! Het fanatisme is daarom heel hoog. En als je heel sportief bent kun je in verschillende sporten in het schoolteam zitten. Elke sport heeft namelijk maar in één of twee perioden competitie. In het najaar heb je voetbal (soccer), volleybal, cross country, en rugby in de winter komen dan ijshockey, tafeltennis en basketbal (er is ook wrestling, maar daar doet onze school niet aan mee). In het voorjaar heb je de grootste keuze aan competities: weer volleybal, voetbal en rugby, maar ook nog golf (!), tennis, frisbee, softbal en badminton.

Eén van de vele prijzenkasten in de Highschool.

Eén van de vele prijzenkasten in de Highschool.

Hannah in actie. Aan de muur hangen de prijzen van de afgelopen 30 jaar.

Hannah in actie. Aan de muur hangen de prijzen van de afgelopen 30 jaar.

Hannah zat in het volleybalteam van haar jaarlaag. Om daar in te komen moest ze eerst drie keer naar een selectietraining. Er wilden namelijk wel 40 meisjes in het team. Dat betekent trouwens niet dat zij allemaal überhaupt wisten hoe je moest volleyballen … . Hannah zit al lang op volleybal en samen met een ander meisje waren ze echt de toppers van het team. Ze moest drie keer per week om 7:30 uur op school zijn voor een training, hoewel school pas om 8:55 uur begint. Als ze een dag geen training had, was er wel een wedstrijd na school. Ze zijn nog in de play offs gekomen, maar hebben uiteindelijk niet gewonnen.

Lisa heeft hockey als nieuwe sport voor zich ontdekt.

Lisa heeft hockey als nieuwe sport voor zich ontdekt.

Lisa zat/zit in twee teams. Het eerste is (field)hockey en de tweede is basketbal. Veldhockey is hier in Canada minder belangrijk. IJshockey (dat is hier ‘hockey’ is namelijk DE grote sport). Toch had Kitsilano twee veldhockeyteams (voor ijshockey zijn er 3 jongens- en 1 meisjesteam). Beide teams waren meisjesteams want jongens doen bijna niet aan veldhockey. Basketbal is, denk ik, de grootste sport op onze school. Er zijn in totaal zes basketbalteams. Lisa speelt in het Senior Girls Team. Dat basketbal een grote sport is zie je wel aan het oudste jongens basketbalteam. Ze trainen elke dag, ook al toen het seizoen nog niet begonnen was. Sommige spelers lopen ook de hele dag in hun sportkleren op school. En in de wintervakantie gaat het Senior Boys Team een week naar Hawaii voor een toernooi!

Hat Kitsilano soccer team.

Het Kitsilano soccer team. Nummer 18 is Nathan. Het niveau van het team was hoog. En ook hier een pittige selectie om in het schoolteam te mogen spelen.

Ik zelf zat in het voetbalteam. Toen ik naar Vancouver kwam waren mijn verwachtingen eigenlijk heel laag over het niveau dat ze hier hebben, omdat Canada niet eens een mannenteam op het WK heeft. Gelukkig viel dat heel erg mee. De wedstrijden vonden altijd na school bij één van de scholen plaats. Vaak mocht je dan eerder van school. Om op tijd bij de wedstrijd te zijn. In mijn team zaten zelfs een paar spelers die in de landelijke competitie spelen en zo zijn we uiteindelijk pas in de halve finales van Vancouver School Championship uitgeschakeld. Ik was ook nog een keer keeper.

Nathan na een schoolvoetbal-wedstrijd.

Nathan na een schoolvoetbal-wedstrijd.

Drills

In dit halve jaar hier in Vancouver hebben wij verschillende soorten ‘drills’ gehad. Dat zijn dus ‘oefeningen’ die meerdere keren per jaar uitgevoerd worden, zodat alles van zelf gaat, als het een keer serieus is:

Fire drill: dit is een normale brandoefening. Niet heel anders dan in Nederland (maar wel vaker!). Het alarm gaat, ramen en deuren moeten gesloten worden en iedereen moet naar buiten komen. Alle leraren moeten trouwens altijd het draaiboek van de fire drill bij zich hebben en het moet elk jaar met alle leraren besproken worden, want zo als het ook online te lezen is: Lives may some day depend on how confidently, quickly, and calmly the staff can carry out these plans; no effort must be spared to ensure that they are clearly understood by everyone.

Earthquake drill: Dit is in Nederland niet zo nodig (of wel in Groningen?): een aardbevingsoefening. In Vancouver kunnen inderdaad aardbevingen voorkomen, op dit moment is men in de hele stad bezig de oude schoolgebouwen aan de nieuwste aardbevings-richtlijnen aan te passen. De laatste echt grote aardbeving is hier al 300 jaar geleden (dat heet hier ‘before the written history of our country’), maar de verwachtingen zijn dat er ‘during a life time’ weer een grote beving komt. Tijdens deze oefening moet je zo snel mogelijk onder je tafel gaan zitten en daar wachten totdat de aardbeving voorbij is.drop-cover-hold-on 4018637904_f1d9784931_b-900x600

Code Red drill: Ook dit zal je in Nederland en ik denk in heel Europa nooit tegenkomen. Code red betekent namelijk dat iemand met een geweer, een mes of een ander wapen de school binnenkomt. Dat is trouwens helemaal geen probleem, want de school heeft minstens vijf verschillende ingangen, die altijd open staan en waar niemand in de gaten heeft, wie er de school binnen loopt. Gelukkig zitten we hier niet in de VS, waar iedereen zonder controle een wapen mag kopen. In Canada is er een strenge wapenwetgeving, maar de grens met de Verenigde Staten is wel dicht bij.

Bij zo’n oefening wordt door de luidsprekers dan ‘Code red’ gezegd. Dat is het teken dat alle leeraren hun deuren op slot en de gordijnen voor de ramen moeten doen. Alle leerlingen moeten in een hoekje van het lokaal staan en heel stil zijn. Ze moeten doen alsof er niemand in dat lokaal zit. Als de hele school doet alsof de lokalen leeg zijn dan werkt het ook niet echt maar wat moet je anders? Een lerares zei dat ze code red één keer had meegemaakt in de 24 jaar dat ze hier werkte. Iemand dreigde met een mes, maar verder is er niets gebeurt.

De legen kantine van Kitsilano Highschool

De lege kantine van Kitsilano Highschool